我們正面臨一個變幻、莫測、複雜、模糊的VUCA時代(Volatile, Uncertain, Complex and Ambiguous),經濟、社會、政治、科技皆瞬息萬變。新世代需要有充實的學識、全面的素養、健康的價值,掌握和駕馭日新月異的科技,對歷史、文化、社會和國家的發展有充分的認識,具備終身學習,應變創新的能力,自覺掌握發展機遇。

中國於十九大後進入新階段,影響著過去一直由西方主導的國際政經規範。由改革開放初期,中國作為世界工廠及邊陲,到了今日成為了國際社會重要而領先成員。未來學生發展不能回避中國因素。一來要把握國家發展機遇,二來也要承受中國帶來風險。

雖然香港擁有良好基建和法制,但資源及產業結構狹窄,以及迴避中國因素。在這樣急劇轉變的大環境底下,我們認為教育界有必要從政策創新、學校改進、課程與教師發展,及學生支援四方面著手,裝備香港學生,尤其是基層學生,面對廿一世紀的新挑戰。